Med udgangspunkt i arbejdet med nyere børnelitteratur sætter denne workshop fokus på, hvordan vi som lærere kan understøtte elevernes produktion af multimodale tekster – så de bidrager til såvel elevernes fortolkningskompetence som deres multimodale tekstkompetence herunder kompetencen til at fremstille tekster i skrift, tale, lyd og billede.
- Hvordan kan forskellige modaliteter i form af tekst, billede, lyd og skrift komme i spil i danskundervisningen, så eleverne lærer at bruge dem reflekteret og i samspil.
- Hvordan kan litteraturen understøtte, at elevernes multimodale tekster bliver vedkommende og appellerende for deres modtagere.
- Vi skal på denne workshop bl.a arbejde med apps, digitale ressourcer og fold, som en del af de multimodale produktioner.
Meget praksisnær workshop med ideer og inspiration til din litteraturundervisning.
Workshoppen tilpasses efter klassetrin
Varighed: efter aftale
